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  • 教育学导读

    [郭世佑:麓山胎记守真言] 历史专业的规矩是,有一分资料说一分话,没有资料不说话。我在此基础上还加过两句:就凭资料说真话,不凭套话说废话。求真应当成为外语专业和其他学科所共有的基本目标。不管外国语学院的校友们从事什么工作,在何方发财,我们不妨坚持说点真话,少说假话,只要没有什么生命危险。

    [钱颖一:批判性思维与创造性思维教育:理念与实践] 教育的价值不仅体现在学生的知识掌握上,更体现在学生的思维发展上,其中的核心是批判性思维与创造性思维教育。在理念上,批判性思维可分为能力(skillsets)和心智模式(mindsets)两个层次,而创造性思维可看做由知识、好奇心和想象力、价值取向三个因素决定。

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